Франшиза Звёзды — условия франчайзинга школы лидерства | Цены и отзывы
В избранное
Поделиться
Презентация Презентация в письме Видео
Размер Инвестиций
от 70 000 руб.
срок окупаемости
от 1 месяца
Бесплатная консультация
официального представителя
франшизы
Георгий Александрович Карташев
Заказать звонок
«Звёзды» — франшиза международной школы лидерства, входящая в топ лидеров развития социальной сферы Агентства стратегических инициатив
Компания развивается по модели франчайзинга и ее филиалы открыты в городах России и СНГ.
В программах школы заложен принцип «Эдьютеймент» – обучение в игровом формате, которое является одним из наиболее эффективных средств активизации, вовлекающее участников в учебную деятельность за счёт игровых механик.
О франчайзере
Школа лидерства «Звёзды» — практико-ориентированный центр, направленный на всестороннее развитие личности детей и подростков.
Актуальность и новизна программ обусловлена тем, что современные условия жизни выдвигают все больше требований к детям – быть более инициативными, уметь творчески мыслить, принимать нестандартные решения, а также ориентироваться на конечный результат деятельности.
Франшиза входит в список рекомендованных бизнесов от Сбербанка, а также в «100 лидеров развития социальной сферы» Агентства стратегических инициатив.
Описание франшизы международной школы лидерства
Методика Школы основана на лучших российских и зарубежных практиках работы с детьми и разработана при участии специалистов Томского государственного педагогического университета (один их лидеров среди педагогических вузов РФ) и Национального исследовательского Томского государственного университета (8 место в Национальном рейтинге университетов).
Франшиза школы лидерства «Звёзды» предлагает комплексное сопровождение Вашего бизнеса. Свой первый развивающий центр Вы сможете открыть уже через 30 дней.
Воспитанники школы лидерства «Звёзды» участвуют и побеждают в региональных, федеральных и международных конкурсах и фестивалях.
Концепция франчайзингового предприятия
Школа лидерства «Звёзды» даёт возможность своим партнёрам иметь высокий доход, начиная с первых месяцев работы. Мы считаем, что каждый: предприниматель, педагог или любой человек, которому близка эта сфера деятельности, может стать руководителем своей собственной школы.
В среднем на расходы детей приходится 37% расходов семейного бюджета. Родители обеспокоены тем, что их дети много времени проводят за компьютером или телефоном. Поэтому они ведут их в место, где они смогут социализироваться и раскрыть свои таланты.
Система обязательного образования не успевает охватить всех детей и подростков, и тем более научить их практическим навыкам коммуникации. Наша школа является уникальной и не имеет аналогов в России. Данный рынок постоянно растет, а конкурентов, которые бы обладали аналогичной инновационной методикой нет, поэтому вы гарантированно не будете испытывать недостатка в клиентах.
Методика
В основе школы лидерства «Звёзды» лежит новаторская методика, отвечающая современным требованиям системы образования, родителей и самих учеников.
Методика дает возможность ученику развивать свои надпрофессиональные компетенции:
- коммуникативные навыки,
- аналитическое мышление,
- умение работать в команде,
- стремление достигать поставленных целей,
- способность решать конфликты,
- креативность,
- управление проектами,
- работа в условиях неопределенности,
- и многие другие.
Наши разработки практикоориентированы, поэтому результаты обучения видны уже через несколько занятий. Такая методика позволяет раскрыть таланты человека, развить его интеллектуальные способности и научиться нестандартно мыслить.
Методика включает в себя комплекс курсов, расписанных по каждому занятию:
- 5 — 7 лет «Успешный путь» (развитие познавательных и коммуникативных способностей ребенка).
- 1 — 3 класс «Развитие личности» (раскрытие талантов и способностей ребенка, развитие креативности, фантазии и навыка публичных выступлений).
- 2 — 6 класс «Я блогер» (актёрское и ораторское искусство, монтаж видео, работа с камерой, фотосъемка, создание и продвижение уникального контента в YouTube и в Instagram).
- 3 — 11 класс «Я лидер» (создание своего проекта и его реализация, развитие лидерских качеств).
- 3 — 8 класс «Школа блогера» экспресс-программа (для тех, кто хочет стать блогером).
- 3 — 10 класс «Стиль и имидж для девочек» (формирование собственного стиля и имиджа. Этикет для юных девушек).
- 9 — 11 класс «Правильный выбор» (как выбрать куда поступать учиться и как найти свое признание).
- Шесть тематических программ летних смен.
Кроме того, франшиза включает:
- дополнительные короткие программы,
- программы форумов и мероприятий,
- программы открытых мастер-классов.
Инвестиции, необходимые для открытия международной школы лидерства «Звёзды»
Стартовые инвестиции: от 70 000 рублей
- Паушальный взнос – от 140 000 рублей
- Аренда помещения – 25 000 рублей
- Оргтехника – 58 000 рублей
- Мебель, оборудование – 42 600 рублей
- Маркетинг и реклама – 25 000 рублей
Срок окупаемости: 1 месяц
Средний оборот в месяц: 350 000 рублей
Роялти: от 5 000 до 12 000 рублей
Паушальный взнос: от 140 000 до 340 000 рублей
Планирование
- составление бизнес-плана и помощь в запуске вашего бизнеса
- контроль и поддержка в открытии, развитии и продвижении вашего бизнеса
Обучение
- обучение педагогов и постоянное повышение их квалификации
- обучающие курсы, на которых Вы познакомитесь с моделью ведения бизнеса и образовательными программами
- бесплатное обновление методики на всем протяжении партнерства
- бесплатное получение дополнительных курсов и программ для расширения перечня услуг школы
- подбор персонала (как проводить собеседование, какие вопросы задавать, как проверить прошлый опыт, совместное интервью по скайпу)
- вебинары для педагогов (по методике обучения, индивидуальное консультирование педагогов, предоставление всех новинок обучения)
- обучение и повышение квалификации сотрудников на всем протяжении партнерства (on-line)
Управление бизнесом
- документооборот (налогообложение, бухгалтерский учет, кадровое производство и другое)
- управление бизнесом (контроль качества оказываемых услуг, оптимизация расходов)
- юридическое, бухгалтерское и маркетинговое сопровождение
- предоставление методических пособий и материалов для работы школы
Сайт
- готовый портал учебного центра для вашего города, где можно размещать информацию о всех курсах, акциях и мероприятиях
- CRM-система центра
- отдел продаж, «умные» e-mail и sms
- рассылки по интересам, автоматические напоминания и уведомления
- онлайн запись на занятия с сайта и через рассылку
- точная статистика и финансовые отчеты
Маркетинг и реклама
- консультации по привлечению и первичной работе с клиентами
- фирменный стиль
- рекламные кампании в зависимости от сезонов и бюджета
- апробированные каналы продвижения
- вам выделяется специалист по продвижению в социальных сетях, который проконсультирует вас по настройке рекламных компаний (GoogleAdWords, Яндекс. Директ, ВКонтакте, Facebook, Одноклассники, Instagram, YouTube)
- готовые рекламные и маркетинговые материалы для продвижения школы
Консультирование
- консультация ваших сотрудников в любое время по вопросам деятельности школы
- в стоимость роялти включены услуги вашего персонального менеджера, который пошагово будет вести вас в развертывании школы в вашем городе, также оказывая маркетинговую и юридическую помощь
- помощь в настройке и ведении рекламных компаний
- помощь в размещении контента на сайте и в социальных сетях
- помощь в настройке системы приема звонков, ведении базы клиентов в CRM-системе
- помощь в подборе преподавателей
Обмен опытом
- чат владельцев школ, в котором общаются все наши франчайзи, а также сотрудники компании для обмена и получения полезной информации. Это закрытое сообщество предпринимателей — общение в чатах, вебинарах и в живую с единомышленниками
Иные текущие платежи: отсутствуют
Фотографии
Видео
Требования к покупателям франшизы
- Реальная заинтересованность в обучении детей, готовность высоко держать планку стандартов школы лидерства «Звёзды».
- Наличие требуемых финансовых средств для оплаты паушального взноса и запуска обучающего центра.
- Готовность соблюдать стандарты и технологии, принятые в школе лидерства «Звёзды».
Требования к помещению школы
- Подобрать помещения для школы довольно просто. Можно использовать как малые офисные пространства (от 30 м²), так и площади в муниципальных учреждениях и школах.
- Мы оказываем поддержку на всех этапах поиска помещения (базовые требования, совместный рыночный анализ рынка нежилых помещений, размещение, ремонтные работы, внутреннее пространство и так далее).
- Кроме того, мы помогаем разработать фирменный стиль обучающего центра, его атрибуты и технико-художественное оформление.
Информация предоставлена: ИП Сашина Татьяна Юрьевна, 634016, г. Томск, переулок 2й Аникинский, д. 9, ОГРН 317703100080309
Дата обновления: 10.01.2022 г.
2VtzqusRsYm
Истории успеха
Данила Копцев, томский физико-технический лицей, 9 класс, 15 лет:
после посещения курса «Я-лидер» разработал классный научный проект, с которым ездил по всей России.
Дети — организаторы событий собственной жизни. Каким будет их будущее? Чего хотят они сами? Сегодня у них есть возможность быть услышанными и реализовать свой собственный проект.
«В начале своего проектного пути, я хотел научиться быть лидером, руководить проектом, собирать команду и многое другое. Мечтал делать проекты, которые принесут пользу обществу и науке.
Первый мой проект — «Безопасность в интернете», который я сделал в школе лидерства «Звёзды». Также я участвовал и помогал другим проектам, которые ребята реализовывали в школе лидерства «Звёзды», например, Егору Тену в его проекте «Чистый город Томск» и моему другу Артёму в проекте «Мир без наркотиков».
Приобретенные знания мне помогли понять, как круто делать проекты и доводить их до ума. Я овладел навыками ораторства, создания проектов. Я смог создать свой проект и выступить на своём первом крупном конкурсе Teens Projects.
Свой первый проект я делал около года и это было интересно, особенно, когда есть небольшой соревновательный сегмент. Позже я начал делать проект в «Кванториум» по название «ВЕТ» — Bio Electric Tree. Цель проекта — создание нового источника выделения кислорода на основе бактерий. В этом году мы уже объединились с физико-техническим лицеем и ТПУ для улучшения проекта и увеличения спектра его применений.
Чтобы самоопределиться и найти своё призвание нужно почувствовать, куда тебя больше всего тянет, но это не значит,что ты должен идти только в одном направлении, можно выбирать сколько угодно, но не распыляться, иначе КПД обучения будет низким. Можно реализовываться в медицине, физике, химии, информатике и многих других науках. Самое главное — работать над ними.
Я советую идти на курс » Я Лидер», потому что с этого курса лучше всего начинать проектную деятельность. Он поможет перестать бояться выступлений, обучит ораторскому искусству, а также создавать проекты и участвовать в конкурсах. Ну и просто это весело.»
Вылегжанина Арина, 12 лет:
11,5K подписчиков за пол года.
Современные блогеры — кто это? Они не строят заводы, не открывают бизнес – а записывают видеоролики. Как же это получается у подростков, которые еще не окончили школу, стать кумиром большой аудитории?
Пол года назад Арина не была известна в Интернете, количество ее подписчиков варьировалось около 400 человек.
Однако, сейчас — она самый молодой известный блогер Томска с аудиторией 11,5k, выступает на разных мероприятиях, дружит с Игорем Сухоруковым (155k подписчиков), снимает вайны на YouTube и Instagram, а также ведёт второй аккаунт, где продаёт самодельные слаймы.
«До занятий в школе лидерства «Звёзды» я просто увлекалась вайнами. Они смешные и жизненные. Затем я пошла на блогерский курс и в течение обучения выложила в Сеть свой первый вайн. Я прошла курс «Я блогер», а также разовые мастер-классы по фотографии, актерскому и ораторскому мастерству. Мне нравились занятия, на них я постоянно узнавала что-то новое.
Нас научили монтировать видео, фотографировать, держаться на камеру. На занятиях я и познакомилась с Игорем Сухоруковым, с которым мы до сих пор поддерживаем связь.
Благодаря Инстаграм я познакомилась с большим количеством людей из разных стран. Многие стали мне настоящими друзьями. А ещё неожиданным для меня стало то, что меня стали узнавать в моем городе.
Главное всегда оставаться собой. Неискренность чувствуется. Популярность не должна быть главной задачей прежде всего.
И, конечно, очень важно то, что ты предлагаешь своему зрителю. Нужно, чтобы это было интересно. Я всегда делаю это с юмором. Активно публикую что-то не только в ленте, но и сторис. Как правило они носят развлекательный характер. Я всегда общаюсь со своими подписчиками. Мои подписчики — мои друзья.
Идеи для моих вайнов рождаются из самой жизни. Фишка в том, что мои видео про всем узнаваемую жизнь подростка. Мои подписчики часто пишут мне в комментариях: «жиза», «в точку», «было»…
Тем, кто тоже хочет стать блогером, я желаю понимать для чего вы это делаете и стремиться быть лучшими в любимом деле».
Отзывы экспертов
Казаков Сергей Петрович
Доктор экономических наук, доцент департамента маркетинга «Высшей Школы Бизнеса» Национального Исследовательского университета «Высшая Школа Экономики»
В основе управления бизнесом школы лидерства «Звёзды» лежит стратегия, адаптированная к специфике детского образования. Данная стратегия основана на комплексном плане управления обеспечивающих координацию усилий по привлечению и удовлетворению клиентов, успешную конкуренцию и планомерное повышение финансовых показателей.
При создании бизнес модели школы лидерства «Звёзды» был тщательно изучен рынок детского образования, этапы обслуживания потребителей, методы конкуренции, а также необходимые кадровые, финансовые и технические ресурсы.
В настоящее время стратегия компании предусматривает три уровня ее реализации:
- Функциональная стратегия, которая включает маркетинговый план по привлечению клиентов и концепцию организации образовательного процесса.
- Стратегию бизнеса компании, описывающую деятельность на рынке, механизмы отстройки от конкурентов и получение дополнительных преимуществ.
- Корпоративную стратегию, в рамках которой описаны все регламенты и процессы внутри детского центра.
- Бизнес модель школы лидерства «Звёзды» ориентирована в первую очередь на ценности и потребности клиента. В предоставляемых партнерам документах подробно описана целевая аудитория, образовательные курсы для детей и подростков, необходимые ресурсы, кадровая политика, а также процесс создания ценности для потребителя и получения прибыли.
Также модель франшизы отражает внутренние бизнес процессы, ключевые роли, значимые параметры и взаимосвязь между ними, которая используется для планирования, коррекции и контроля деятельности детского центра.
Компания четко понимает свои конкурентные преимущества и систематически делает упор на новые сферы их применения для достижения успеха на рынке дополнительного образования как в онлайн, так и в офлайн формате.
Нефедова Дарья Игоревна
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной педагогики факультета психологии и специального образования Томского государственного педагогического университета
Образовательные программы школы лидерства «Звёзды» являются прикладными разработками, направленными на всестороннее развитие детей, и предназначены для реализации работы с детьми разных возрастных групп. Они имеют четкую структуру и включают целевой, содержательный и организационный компонент.
Каждая программа имеет достижимую цель по каждому занятию, а упражнения и задания соответствуют возрастным особенностям учащихся. Разнообразие заданий и их достаточность для достижения поставленных целей и задач представлена в полном объеме.
Наличие тренинговых, игровых и практических упражнений для самостоятельной или командной работы позволяет удерживать внимание детей на протяжении всего занятия. Учтена необходимость групповой динамики на занятиях в формате упражнений и занятий, ориентированных на процесс развития группы (знакомство, сплочение, взаимодействие, совместное разрешение проблемных ситуаций).
Организация отдыха во время занятий предусматривает наличие физ. минуток, разминок, игр-энергизаторов, релаксационные упражнения, дыхательные упражнения и пр. Наглядность представленной информации обеспеченна раздаточными материалами (наличие памяток по материалу со схемами, методиками работы, правилами и т.д.), необходимым реквизитом и презентациями.
В процессе обучения учитываются разные степени развития познавательной потребности учащихся: в младшем подростковом возрасте — любознательность; в старшем подростковом и юношеском возрасте — потребность в творческой деятельности. В каждом занятии предусмотрена рефлексия в конце занятия, обратная связь от участников, упражнение на осознание закрепленных навыков.
В целом программы школы лидерства «Звёзды» позволяют выстроить процесс обучения максимально эффективным, т.к. он организован не как просто трансляция информации, а как активизация и стимуляция процессов осмысленного обучения.
В программах заложен принцип «Эдьютеймент» – обучение в игровом формате, которое является одним из наиболее эффективных средств активизации, вовлекающее участников в учебную деятельность за счёт самой игровой ситуации. Акцент на увлечении, делает ключевым для образовательного процесса интерес обучающего. А мотивация через развлечение позволяет удовольствию, получаемому в процессе образования, становится помощником в раскрепощении ученика, и способствует формированию стойкого интереса к учебному процессу.
Актуальность и новизна данных программ обусловлена тем, что современные условия жизни выдвигают все больше требований к обучающимся детям – быть более инициативными, уметь творчески мыслить, принимать нестандартные решения, быть ориентированными на конечный результат деятельности.
